Hortz-unibertsitate, prestakuntza-zentro edo hortz-hezkuntza-erakunde batek simulazio-gela berri bat eraikitzeko asmoa duenean, lehenengo galderetako bat hau da:

Zenbat leku behar da hortz-simulagailu-estazio bakoitzerako?

Ondo diseinatutako hortz simulazioko laborategia ez da hortz simulagailuak gela batean jartzea soilik. Diseinuak kontuan hartu behar ditu:

• Ikasleen operazio gunea
• Dentistaren taburetearen mugimendua
• Irakaslearen behaketa
• Ikasleentzako ibilaldiak
• Ekipoen instalazioa
• Etorkizuneko hedapena

Ikasgelako diseinu zentzuzko batek irakaskuntzaren eraginkortasuna, ikasleen esperientzia eta espazioaren erabilera orokorra hobe ditzake.

Gaur egun, hortz-eskola askok simulazio-laborategiak erabiltzen dituzte prestakuntza kliniko praktikoa eskaintzeko, ikasleak pazienteen ingurune errealetan sartu aurretik. Simulazio-laborategi modernoek normalean hortz-aulkiak, manikinak, tresnak eta irakaskuntza-sistema digitalak konbinatzen dituzte klinikoaren antzeko ikaskuntza-ingurune bat sortzeko.

1. Zenbat leku behar du hortz simulagailu batek?

Hortz simulazioko ikasgela estandar baterako, unitate garrantzitsuena daikasleen banakako prestakuntza-gunea.

Hortz simulatzaileen geltoki oso batek normalean honako hauek ditu:

• Hortz simulagailu unitatea
• Ikasle dentista aulkia
• Manikin sistema
• Arloko tresna
• Ikasleen operazio gunea

HorretarakoLingchen SS01 hortz simulagailua, ikasleen geltoki oso baterako instalaziorako espazio gomendatua hau da:

1m × 2m = 2 metro karratu

Diseinu trinko honi esker, unibertsitateek eta prestakuntza-zentroek ikasgela eraginkorrak eraiki ditzakete, operazio-espazio erosoa mantenduz.

Diseinu tipikoa:

2㎡ eremuak ekipamenduaren aztarna eta ikaslearen funtzionamendu-posizioa hartzen ditu.

2. Hortz simulagailuen geltokien artean ibiltzeko espazio gomendatua

Ekipamendu-eremuaz gain, zirkulazio-espazioa da beste faktore garrantzitsu bat.

Ikasgelako plangintzan ohiko akats bat hortz-simulagailu gehiegi elkarrengandik hurbil jartzea da.

Ikasleek eta irakasleek leku nahikoa behar dute:

• Geltokien artean oinez
• Irakasleen erakustaldiak
• Ekipoen mantentze-lanak
• Larrialdi mugimendua

Hortz simulazioko ikasgela baterako, gomendatzen dugu:

Oinez egiteko gutxieneko bidea:

80 cm inguru

80 cm-ko bide batek eguneroko mugimendu erosoa eskaintzen die ikasleei eta irakasleei.

Unibertsitateko simulazio-laborategi handietarako, korridore zabalagoak har daitezke irakaskuntzaren malgutasuna hobetzeko.

Hortz-heziketa profesionalen instalazioek zirkulazio-bideak, azpiegituretarako sarbidea eta ekipamenduen kokapena ere kontuan hartzen dituzte plangintza-fasean.

3. Adibidea: Ikasgelako tamaina nola kalkulatu

Har dezagun adibide praktiko bat.

Adibidea:

Hortz-eskola batek instalatu nahi du:

20 Hortz Simulagailu Estazio

SS01 geltoki bakoitza:

2㎡ × 20 = 40㎡

Gehitu:

• Ikasleak ibiltzeko espazioa
• Pasabide nagusia
• Irakasleen erakustaldi gunea
• Biltegiratzeko espazioa

Ikasgelako tamaina gomendatua:

60-80㎡ gutxi gorabehera

Honek eskaintzen du:

• Ikasleen mugimendu erosoa
• Irakaskuntzaren ikusgarritasun hobea
• Mantentze-sarbide errazagoa

4. Ikasgela-tamaina desberdinak Prestakuntza-behar desberdinetarako

Hortz Prestakuntza Gela Txikia

10 ikasle

Ekipamendu eremua:

10 × 2㎡ = 20㎡

Gomendatutako gela osoa:

35–45㎡

Egokia:

• Hortz-prestakuntzarako zentro pribatuak
• Etengabeko prestakuntza ikastaroak
• Unibertsitate txikiak

Hortz Simulazioko Ikasgela Ertaina

20 ikasle

Ekipamendu eremua:

20 × 2㎡ = 40㎡

Gomendatutako gela osoa:

60-80㎡

Egokia:

• Hortz unibertsitateak
• Hortz-ikastegiak
• Prestakuntza profesionaleko zentroak

Hortz Simulazio Laborategi Handia

40-50 ikasle

Gomendatutako gela osoa:

120–180㎡+

Egokia:

• Gobernuko odontologia eskolak
• Unibertsitate handiak
• Prestakuntza-proiektu nazionalak

Hortz-simulazioko laborategi handiek ikasleen geltoki, irakasle-eremu eta laguntza-instalazio ugari izan ohi dituzte irakaskuntza-ingurune osoa sortzeko.

5. Diseinu-faktore garrantzitsuak Hortz-prestakuntzako ikasgela eraiki aurretik

Eraikuntza hasi aurretik, unibertsitateek hainbat puntu kontuan hartu beharko lituzkete.

1. Potentzia eta Zerbitzuen Plangintza

Hortz simulagailuek behar dute:

• Elikatze-hornidura
• Aire konexioa (ereduaren arabera)
• Sare-konexioa (sistema digitaletarako)

Hauek barne eraiki aurretik planifikatu behar dira.

2. Irakasleen Erakusketa Gunea

Simulazio-gela on batek lekua gorde behar du:

• Irakasleen erakustaldiak
• Pantaila handiak
• Kamera sistemak
• Taldeko irakaskuntza

Horrek irakaskuntzaren eraginkortasuna hobetzen du.

3. Etorkizuneko Hedapena

Erakunde askok etorkizuneko hazkundea gutxiesten dute.

Diseinu malgu batek aukera ematen du:

• Hortz simulagailu gehiago gehitzea
• Ekipamendua eguneratzea
• Ikasleen gaitasuna zabaltzea

6. Zergatik AukeratuLingchen SS01 hortz simulagailua?

Hortz simulazioko ikasgela bat diseinatzean, espazioaren eraginkortasuna kontuan hartu behar da.

Lingchen SS01 hortz simulagailua honetarako diseinatuta dago:

Espazio-eraginkorra den hortz-heziketa

✔ 1m × 2m instalazio-aztarna trinkoa
✔ Unibertsitateko simulazio geletarako egokia
✔ Eskuzko funtzionamendu sistema
✔ Ikasleen banakako prestakuntza geltokia
✔ Gelako diseinuaren plangintza erraza

Bere egitura trinkoari esker, ikastetxeei ikasleen prestakuntza-estazioen kopurua maximizatzen laguntzen die, ikasgelako espazio gehiegi behar izan gabe.

Planifikatu zure hortz simulazioko ikasgela ekipamendua erosi aurretik

Hortz simulazioko laborategi arrakastatsu bat espazioaren planifikazio egokiarekin hasten da.

Jarraibide orokor gisa:

• BatSS01 hortz simulagailuen geltokia:2㎡
• Oinez egiteko gutxieneko bidea:80 cm
• 20 ikasleko ikasgela: gutxi gorabehera60-80㎡

Ekipamendua erosi aurretik espazio-eskakizunak kalkulatuz, hortz-eskolek prestakuntza-ingurune eraginkorragoa, erosoagoa eta etorkizunerako prest dagoena sor dezakete.

Hortz simulazioko ikasgela berri bat planifikatzen ari bazara, Lingchen Dental-ek soluzio osoak eman ditzake hortz simulagailuak, ikasgelako diseinu-iradokizunak eta ekipamenduen plangintzarako laguntza barne.